数学 · 启蒙
10 以内的家：数量、点数与分合
用小动物搬家的故事，把「数」和「量」稳稳地对应起来。
2–4 / 5–7 岁约 12 分钟点数数量对应无文字门槛
- 学科领域
- 数学
- 难度层级
- 启蒙
- 建议形式
- 亲子共做
学习目标
完成这一单元后，孩子可以做到以下几件事。
- 手口一致点数到 10
- 理解数字代表的数量
- 把 5 分成两堆
活动步骤
按顺序进行，中途可以随时暂停。
- 1数一数草地上有几只小兔。
- 2把数字牌拖到对应数量的小屋上。
- 3帮 5 只小兔分到两个房间，看看有几种分法。
- 4挑战：不看屏幕说出 8 可以分成几和几。
家长提示
来自教研团队的陪学建议。
把屏幕里的任务搬到餐桌上，用积木或水果真实操作一次。
适龄说明
- 标注的年龄段为建议起点，可上下浮动一岁。
- 若孩子明显抗拒，请先暂停，换一个更短的单元。
- 进阶内容不设考试与排名，只记录完成过程。